Stichting Opleidingen en Onderzoek in Suriname (SOOS)
Oprichting en Doelstellingen
De Stichting Opleidingen en Onderzoek in Suriname (SOOS) is opgericht op 25 april 2002. Conform de oprichtingsakte is het doel van de SOOS het bevorderen van opleidingen en onderzoek in Suriname en wordt getracht om het doel te bereiken door:
Het verzorgen van opleidingen en trainingen die voorzien in de maatschappelijke behoefte;
Het opzetten, verrichten en begeleiden van onderzoek ter bevordering van particuliere opleidingen.
Het doen van onderzoek waarmee eventuele tekortkomingen binnen het huidig opleidings- en onderwijssysteem kunnen worden geïdentificeerd.
Het doen van onderzoek dat moet leiden tot het aandragen van voorstellen ter verbetering van het huidig opleidings- en onderwijssysteem en
Het ondersteunen van het onderwijs in Suriname in de ruimste zin des woords;
Alle haar ten dienste staande wettige middelen, welke aan het doel bevorderlijk kunnen zijn.
Het verzorgen van opleidingen en trainingen die voorzien in de maatschappelijke behoefte;
Het opzetten, verrichten en begeleiden van onderzoek ter bevordering van particuliere opleidingen.
Het doen van onderzoek waarmee eventuele tekortkomingen binnen het huidig opleidings- en onderwijssysteem kunnen worden geïdentificeerd.
Het doen van onderzoek dat moet leiden tot het aandragen van voorstellen ter verbetering van het huidig opleidings- en onderwijssysteem en
Het ondersteunen van het onderwijs in Suriname in de ruimste zin des woords
Alle haar ten dienste staande wettige middelen, welke aan het doel bevorderlijk kunnen zijn.
Missie
‘Upgrading the Community through Education and Research’.
Visie
Wij zijn het toonaangevend instituut dat:
Toegewijde organisatieleden heeft die doelgericht kwalitatieve diensten verlenen.
Door middel van onderwijs en onderzoek het leer- en onderwijsproces bevordert.
Onderwijsinstellingen, trainingsinstituten en andere organisaties die (intern) onderwijsdiensten aanbieden, duurzaam ondersteunt in het voortdurend aanbieden van kwalitatief onderwijs.
Wetenschappers in staat stelt om door middel van onderzoek een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van Suriname.
Door middel van onderwijs en onderzoek continu er op gericht is om individuen, gezinnen, organisaties en de Surinaamse samenleving duurzaam te versterken.
Kernwaarden
Kwaliteit
Wij hanteren
kwaliteitsnormen en -
procedures bij het
uitvoeren van onze
werkzaamheden.
Toewijding
Wij voeren vol overgave en
nauwgezet onze werkzaamheden
uit en tonen daarbij een
hoge mate van inzet,
betrokkenheid en loyaliteit.
Doelgerichtheid
Wij zijn gefocust op de
doelen die wij wensen te
bereiken en organiseren
onze werkzaamheden
zodanig dat wij die binnen
de gestelde tijd en met de
aanwezige middelen
kunnen uitvoeren.
Continuïteit
Wij zijn gericht op het
voortdurend aanbieden
van onze onderwijs- en
onderzoeksdiensten ter
verbetering van de
Surinaamse samenleving
in de ruimste zins des
woords.
Duurzaamheid
Wij maken bewuste,
verantwoorde en
innovatieve keuzes bij het
uitvoeren van onderwijs-
en onderzoeksprojecten
zodat die een blijvende
positieve invloed
teweegbrengen.
Waarom wij u van dienst kunnen zijn
Kwaliteit
Wij hanteren
kwaliteitsnormen en -
procedures bij het
uitvoeren van onze
werkzaamheden.
Toewijding
Wij voeren vol overgave en nauwgezet onze
werkzaamheden
uit en tonen daarbij een
hoge mate van inzet,
betrokkenheid en loyaliteit.
Doelgerichtheid
Wij zijn gefocust op de
doelen die wij wensen te
bereiken en organiseren
onze werkzaamheden
zodanig dat wij die binnen
de gestelde tijd en met de
aanwezige middelen
kunnen uitvoeren.
Continuïteit
Wij zijn gericht op het
voortdurend aanbieden
van onze onderwijs- en
onderzoeksdiensten ter
verbetering van de
Surinaamse samenleving
in de ruimste zins des
woords.
Duurzaamheid
Wij maken bewuste,
verantwoorde en
innovatieve keuzes bij het
uitvoeren van onderwijs-
en onderzoeksprojecten
zodat die een blijvende
positieve invloed
teweegbrengen.
Contact Ons
Veelgestelde Vragen
Antwoorden op de veelgestelde vragen
Kan ik mij als individuele docent ook opgeven voor een docentprofessionaliseringstraject?
Ja, als individuele docent kunt u bij ons ook zeker werken aan uw eigen professionalisering. Echter is het voordeliger om dit in een groep van tenminste vier docenten te doen, vanwege de groepskorting.
Uit welke modules bestaat het docentenprofessionaliseringstraject?
Als u via een instituut deelneemt, worden de modules in samenspraak met het instituut vastgesteld. Als u zelf deelneemt, zijn er vier basismodules: lessen plannen, lessen geven, activerende werkvormen en toetsen samenstellen.
Hoe lang duurt het docentprofessionaliseringstraject?
De duur is afhankelijk van de structuur van de eigen onderwijspraktijk. Meestal wordt gewerkt met een veelvoud van een kwartaal, periode of semester. Het basistraject duurt maximaal één studiejaar, maar kan dus ook eerder worden afgerond.
Is het ook mogelijk om specifiek aan te geven waarin ik mij wens te professionaliseren?
Ja, wij kunnen altijd met u nagaan hoe wij in uw specifieke behoeften aan professionalisering kunnen voorzien.
Kan ik ook afzonderlijke modules uit het docentprofessionaliseringstraject volgen?
Ja, als u op persoonlijke titel of in een eigen groep deelneemt is het is ook mogelijk om afzonderlijke modules te volgen. Sommige modules lenen zich echter bij uitstek om in combinatie met een andere module gevolgd te worden.
Wat ontvang ik na afronding van het docentprofessionaliseringstraject?
Na afronding van het traject ontvangt u een certificaat van afronding.
Wat is de studiebelasting?
De studiebelasting van het basistraject, bestaande uit de modules lessen plannen, lessen uitvoeren, lessen evalueren en reflecteren op het beroepshandelen, is twaalf studiepunten, wat neerkomt op 336 uren werk.
Hoelang duurt het kwaliteitsverbeteringstraject voor ondernemers?
De duur is maximaal één jaar, maar het traject kan ook eerder worden afgerond als er binnen de onderneming al wat basis kwaliteitsaspecten aanwezig zijn.
Wat is de studiebelasting van het kwaliteitsverbeteringstraject voor ondernemers?
De studiebelasting is geheel afhankelijk van de beginsituatie van de onderneming. Vooral de wijze waarop de financiële administratie is ingericht en de mate waarin het productieproces momenteel plaatsvindt, kan de studiebelasting verzwaren.
Wat ontvang ik na afronding van het kwaliteitsverbeteringstraject voor ondernemers?
Na afronding van het kwaliteitsverbeteringstraject ontvangt u een certificaat van afronding.
Contact Ons